Rancangan Pengajaran Harian Prasekolah : Operasi Tolak

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Di akhir pembelajaran, murid dapat:

1. Menyatakan ayat matematik operasi tolak secara lisan

2. Mendengar arahan mudah dan memberi respon dengan bimbingan.

3. Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan.

Nama Guru	Bondakids
Kelas	Prasekolah X
Tarikh	13 Julai 201X/ Isnin
Masa	11.10 - 11.40 pagi (30 minit)
Modul	Matematik Teras
Tunjang	Tunjang Sains dan Teknologi - Awal Matematik
Fokus	ST 8.0 Operasi Nombor
Standard Pembelajaran	ST 8.2.4 Menyatakan ayat matematik operasi tolak secara lisan
Kesepaduan	BM 1.1.2 Mendengar arahan mudah dan memberi respon dengan bimbingan. PFK 2.1.22 Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan.
Bilangan Murid	25 orang
Sub Tema	Hari Raya Aidilfitri
Objektif	Di akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Menyatakan ayat matematik operasi tolak secara lisan 2. Mendengar arahan mudah dan memberi respon dengan bimbingan. 3. Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan.
Pengetahuan sedia ada	Murid mengetahui simbol tolak dan sama dengan.
Bahan	Kerusi, lembaran kerja,
Penerapan Nilai	Toleransi, kerjasama, disiplin

Langkah/Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti	Bahan Bantu Mengajar/Catatan
Set induksi (3 minit)	Guru menunjukkan simbol tolak dan sama dengan kepada murid-murid.	Murid memahami simbol tolak dan sam dengan.	Alatan Kad simbol Kesepaduan Bahasa Melayu Nilai Disiplin
Langkah 1 (7 minit)	Guru menggunakan objek bagi menerangkan simbol tolak.	Murid memahami operasi tolak menggunakan objek.	Alatan Objek (lego) Kotak Kesepaduan Bahasa Melayu Fizikal Nilai Disiplin
Langkah 2 (8 minit)	Guru menggunakan ayat matematik bagi menerangkan operasi tolak.	Murid mendengar ayat matematik operasi tolak.	Alatan Objek (pengepit baju, lego dan lain-lain). Kotak Kesepaduan Bahasa Melayu Kreativiti Nilai Disiplin Toleransi
Langkah 3 (5 minit)	Guru memberitahu kepada murid bahwa mereka akan bermain music chair.	Murid bermain music chair	Alatan Kerusi Radio CD Kesepaduan Fizikal dan Estetika Bahasa Melayu Nilai Toleransi Kerjasama Disiplin
Langkah 4 (10 minit)	Guru memberi lembaran kerja kepada murid.	Murid membuat tugasa yang diberikan.
Penutup (2 minit)	Guru bersoal jawab dengan murid mengenai operasi tolak.	Murid bersoal jwab dengan guru mengnai operasi tolak.	Nilai Disiplin

Mak ayah yang nak cari pendapatan tambahan jadi droship buku PTS boleh  klik link https://bit.ly/33JnIIT

Refleksi Murid:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

Refleksi Guru :

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­