Contoh Rancangan Pengajaran Harian Prasekolah, Tadika dan Taska : Muzik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru	Bondakids
Kelas	Prasekolah X
Tarikh	18 Ogos 201X
Masa	11.10 -11.50 pagi
Modul	Muzik (Bahasa Melayu)
Tunjang	Tunjang Fizikal dan Estetika - Kreativiti
Fokus	KTI 2.0 Muzik
Standard Pembelajaran	KTI 2.1.13 Menyanyi dengan gerakan.
Kesepaduan	PFK 2.1.22 Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan.
Bilangan Murid	25 orang
Sub Tema	Buah-buahan
Objektif	Di akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Menyanyi dengan gerakan. 2. Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan.
Pengetahuan sedia ada	Murid boleh menggerakan badan dan menyanyi.
Bahan	Laptop, video, pisang,
Penerapan Nilai	Disiplin, dan Toleransi

Langkah/Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti	Bahan Bantu Mengajar/Catatan
Set induksi (3 minit)	Guru bermain teka teki dengan murid-murid dengan menyatakan ciri-ciri pisang. Guru menunjukkan buah pisang.	Murid menjawab teka teki yang diberikan oleh guru. Murid melihat buah pisang.	Alatan Pisang Kesepaduan Sains Nilai Disiplin
Langkah 1 (7 minit)	Guru menyatakan ciri-ciri buah pisang. Guru memberitahu kepentingan buah-pisang.	Murid mengetahui ciri-ciri pisang. Murid mengetahui kepentingan buah pisang.	Alatan Pisang Kesepaduan Sains Nilai Disiplin
Langkah 2 (8 minit)	Guru menunjukkan video lagu buah pisang kepada murid-murid.	Murid melihat video lagu pisang.	Alatan Laptop Lagu Kesepaduan Bahasa Inggeris Nilai Disiplin
Langkah 3 (5 minit)	Guru menunjukkan lirik lagu kepada murid-murid. Guru mengajar lirik lagu kepada murid-murid.	Murid melihat lirik lagu. Murid belajar lirik lagu.	Alatan Laptop Lagu Kesepaduan Bahasa Inggeris. Nilai Disiplin
Langkah 4 (10 minit)	Guru mengajar pergerakan sambil menyanyi lagu tersebut. Guru menyuruh murid-murid melakukan pergerakan sambil menyanyi.	Murid belajar pergerakan. Murid menyanyi sambil melakukan pergerakan.	Alatan Laptop Video Kesepaduan Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Nilai Toleransi Disiplin Berani
Penutup (2 minit)	Guru bersoaljawab dengan murid mengenai aktiviti yang dilakukan.	Murid menjawab soalan guru.	Nilai Disiplin